Как в word поднять слово вверх

Как сместить текст вверх или вниз в ворде: перемещение текста

При работе с редактором Word от Microsoft приходится работать со строками. Умение быстро редактировать и производить форматирование текстов приводит к большей читабельности текстов и решению поставленных задач. Распространенная задача в Word — смещение текста вверх и вниз относительно страницы, которое достигается путем выделения нужного текста или символов и их смещения вверх или вниз зажатой левой кнопкой мыши. Используйте «Абзацы» для перемещения символов.

Смещение текста в ворде

1. Откройте рабочий документ
2. Используя мышь или клавиатуру выделите необходимые символы
3. Наведите курсор на выделенный текст, зажмите левую кнопку мыши и сместите текст вверх или вниз

Иногда требуется переместить весь текст на страницу ниже или выше, для этого выделите текст, вызовите контекстное меню и выберите «Абзац», откройте вкладку «положение на странице» и установите флаг «с новой страницы». Нажмите кнопку «Ок».

После этих манипуляций выделенный текст сместится на новую страницу.

Поиграйте с функциями на вкладке «Абзац», чтобы перемещать текст вправо / влево и устанавливать отступы.

1. Как извлечь дату из .txt-файла в Python?
2. Обход блокировки одноклассники (ОД) через прокси и ВПН
3. Переезд сайта с http на https в Яндекс: установка SSL, редирект, склейка зеркал
4. Дети без сопровождения взрослых в самолете
5. Скачать автокликер для мыши на русском

Ударение в словах | TeachingEnglish | Британский Совет

• Почему словесное ударение важно

• Некоторые «правила» словесного ударения

Почему так важно ударение в словах
Ошибки в ударении в словах - частая причина недопонимания в английском языке. Вот причины, почему:

• Иное ударение слова может изменить значение или тип слова:
  «Завтра они покинут * пустыню **».
  
  Подумайте о грамматической разнице между пустыней * и пустыней **.
  Я рассмотрю это более подробно позже.

• Даже если говорящего можно понять, ошибки со словесным ударением могут вызвать у слушателя раздражение или, возможно, даже забаву, и могут помешать хорошему общению.

Эти три причины говорят мне, что словесное ударение - важная часть английского языка, и с этим я должен помогать своим ученикам.

Что такое словесное ударение
Когда мы подчеркиваем слоги в словах, мы используем комбинацию различных функций.Теперь поэкспериментируйте со словом «компьютер». Выскажи это громко. Слушай себя. Второй из трех слогов подчеркнут. Что вы делаете, чтобы слушатель мог услышать это напряжение?

• Ударный слог сочетает в себе пять признаков:
  • Это l-o-n-g-e-r - com p-u-ter
  • ГРОМЧЕ - КОМПЬЮТЕР
  • Он имеет изменение высоты звука от слогов до и после. Высота ударного слога обычно выше.
  • Говорят яснее -Гласный звук чище. Сравните первый и последний гласные звуки с ударным звуком.
  • Используется более крупная мимика. - Смотрите в зеркало, когда произносите слово. Обратите особое внимание на свою челюсть и губы.

Не менее важно помнить, что безударные слоги слова имеют противоположные черты ударного слога!

Некоторые «правила» ударения в словах
В английском языке есть закономерности в словесном ударении, но, как правило (!), Говорить о фиксированных правилах опасно.Обычно можно найти исключения.

• Вот некоторые общие тенденции словесного ударения в английском языке:

Как я помогаю своим ученикам
Студенты могут быть встревожены, когда они встречают слова, которые похожи, но имеют разные модели стресса:

Вы можете помочь студентам увидеть связи с другими семействами слов.Выкройки обычно можно найти, например:

Существуют некоторые известные различия в словесном ударении, которые зависят от разновидности используемого английского языка, например:

Эти различия отмечаются в словарях, которые хорошо учатся.Если подобные слова встречаются в классе, укажите на них ученикам. Спросите, есть ли похожие случаи различий в словесном ударении в их родном языке - это повысит осведомленность и интерес.

На занятиях

• Повышение осведомленности и укрепление уверенности
  Вы можете использовать те же вопросы со своими учениками, которые я использовал в этой статье. Это поможет повысить осведомленность учащихся о словесном ударении и его важности. Некоторые учащиеся любят изучать «техническую» сторону языка, в то время как другим нравится больше «чувствовать» или «видеть» язык, слушая музыку словесного ударения или видя формы слов.Попробуйте использовать различные подходы: помощь студентам в освоении английского языка различными способами поможет им в их цели - стать более опытными пользователями языка. Укрепляйте уверенность студентов, привлекая их внимание к существующим тенденциям и моделям словесного ударения.

• Отметьте напряжение
  Используйте четкий и легкий способ обозначить напряжение на доске и в раздаточных материалах для учащихся. Я использую метод большого круга - малого круга (O o). Его очень легко увидеть, и у него есть дополнительное преимущество, заключающееся в определении количества слогов в слове, а также ударного слога.

  Студенты также должны знать, как словари обычно отмечают ударение - ставя отметку перед ударным слогом, например 'яблоко. Зная это, студенты смогут самостоятельно проверять словесное ударение.

• Стержни Cuisenaire
  Эти маленькие цветные блоки разного размера отлично подходят для того, чтобы помочь ученикам «увидеть» ударение в словах. Учащиеся строят слова, используя различные блоки для обозначения ударных и безударных слогов. (Детские кубики - хорошая замена!)

• Используйте словесное ударение в свои уроки
  Вам не нужно проводить отдельные уроки по словесному ударению.Вместо этого вы можете интегрировать его в свои обычные уроки. Идеальное время для того, чтобы сосредоточить на этом внимание студентов, - это знакомство с лексикой. Значение и написание обычно разъясняются учащимся, но звук и ударение слова слишком часто могут быть забыты.

  Быстро и просто вызовите у учащихся ударный образец слова (как и его значение) и отметьте его на доске. Просверлите и это тоже!

  Учащиеся могут использовать образцы стресса как еще один способ упорядочить и упорядочить свой словарный запас.Например, в их словарях они могут иметь раздел для существительных с образцом O o , а затем раздел для образца o O . Трехсложные слова можно разделить на O o o (суббота, больница) и o O o (компьютер, несчастный).

  Помните, что я отмечал ранее: чем больше учеников мысленно задействуют новую лексику, тем больше они, вероятно, ее усвоят. Вовлечение студентов через словесное ударение помогает закрепить усвоение слов.

• Устранение неполадок
  Изначально многим ученикам (и учителям!) Трудно слышать ударение в словах. Полезная стратегия - сосредоточиться на одном слове, по очереди делая ударение на разных его слогах. Например:

  o o 0 compu ter

  0 o o com puter

  o 0 o com pu ter

  Произнесите слово по-разному для учащихся, действительно преувеличивая ударные слоги и сжимая безударные.Спросите учащихся, какой вариант слова звучит «лучше всего» или «наиболее естественно».

  Услышав слово с неправильным ударением, учащимся легче выбрать правильный вариант.

  Персонализированный и эффективный способ заставить учащихся осознать важность правильного словесного ударения - использовать имена людей в качестве примеров. Я добавляю ударение к своему имени:

  • «Сколько частей / слогов в моем имени?»
  • "Что самое сильное - первое или второе?"
  • "Это Em ma или Em ma ?"

Затем вы можете спросить учащихся об их собственных именах - это даст им индивидуальный подход к проблеме словесного ударения со словом, которое они никогда не забудут!

Заключение
Любая работа над аспектами произношения может занять много времени, чтобы показать улучшения и быть сложной задачей как для учеников, так и для учителя, но работа над словесным ударением может быть интересной и со временем поможет вашим ученикам лучше понимать и многое другое. уверенные ораторы.

Дополнительная литература
Основы звука Адриан Андерхилл
Произношение Далтон и Зайдлхолфер
Как научить произношение Джеральд Келли
Обучение английскому произношению Джоан Кенворти

повышение ИЛИ повышение? | Словарь

Глаголы поднять и поднять оба относятся к чему-то, идущему «вверх». Основное различие между ними состоит в том, что Повышение является транзитивным (у него должен быть прямой объект), а Повышение непереходным (без прямого объекта).

• Что-то что-то поднимает .
• Что-то поднимается .

Также отметим, что:

• рейз обычный: рейз, рейз, рейз
• подъем неравномерный: подъем, подъем, подъем

повышение (обычное, переходное)

рейз, рейз, рейз

Если вы поднимаете что-то, это означает, что вы поднимаете это - поднимаете или поднимаете на более высокий уровень.

• Правительство планирует повысить пенсионный возраст с 65 до 67 лет.
• Если у вас есть вопросы, пожалуйста, поднимите руку.
• Мэри повышает голос на , когда злится.
• Он, , приподнял брови, как бы удивившись.
• Они повышали свои цены на каждый год с момента своего основания.
• Люди короля поднимали подъемный мост, когда он рухнул.

На этой странице мы обсуждаем значения повышения и повышения , которые в основном вызывают путаницу.Оба этих глагола имеют дополнительные значения, которые мы здесь не обсуждаем.

подъем (нерегулярный, непереходный)

подъем, подъем, подъем, рост

Если что-то поднимается , это означает, что оно поднимается само - оно поднимается само. Чтобы поднять его, не требуется никакой внешней силы. Но учтите, что не всегда есть физическое движение; иногда значение просто «увеличить».

• Мне нравится, что поднимается с в 6 утра, но мой муж остается в постели до 8 утра.
• Если не прекратится дождь, река поднимется и выйдет из берегов.
• Горячий воздух поднимается .
• Джон поднялся на со своего стула, когда вошла Мэри.
• Джейн очень быстро подняла на в своей компании и теперь является генеральным директором.
• Цены на растут, на все время.